Nazwa szkoły: Putaan koulu
piątek, 16 listopada 2012
środa, 14 listopada 2012
niedziela, 11 listopada 2012
sobota, 10 listopada 2012
piątek, 9 listopada 2012
Wstęp
Oprócz Publicznego Gimnazjum im. Jana Pawła II w projekcie udział biorą szkoły:
1) Collège public Jean Monnet (Francja)
2) Osnovna škola Hugo Badalić (Chorwacja)
3) Putaan koulu (Finlandia)
4) Secondary school N. 3 "Pasquale Tola" (Włochy)
5) Hürriyet İlköğretim Okulu (Turcja)
TEMATYKA
PROJEKTU
Tematyka projektu
obejmuje zagadnienie chleba, jego roli w życiu codziennym mieszkańców Europy, a
także roli i wpływu diety i zbilansowanego odżywiania na nasze życie. Projekt
ma służyć poznaniu podobieństw i różnic między wieloma krajami Europy, zachęcić
do akceptacji odmiennego sposobu życia, a także zbliżyć młodzież zamieszkującą
różne kraje europejskie.
CELE
PROJEKTU
- Uczniowie poznają nawyki żywieniowe świadomie wybierają dietę, potrafią utrzymać formę, dobierając zdrowe produkty do swojej diety.
- Uczniowie poznają proces produkcji chleba i zadania osób w to zaangażowanych
- Odkrywanie podobieństw i różnic dziedzictwa europejskiego, zwiększenie świadomości współistnienia różnic i tolerancyjne podejście do różnorodnych wartości.
- Wspomaganie uczniów w osiąganiu niezależności.
- Zachęcanie do myślenia o przyszłej pracy.
- Uczniowie są motywowani do używania języka angielskiego zwłaszcza poza terenem szkoły, a także do wykorzystywania do zadań projektowych narzędzi multimedialnych.
- Podkreślenie ważkiej roli pracy zespołowej i korzyści płynącej z takiej formy organizacji pracy.
DZIAŁANIA
PROJEKTOWE (przykładowe)
- Przygotowanie prezentacji na temat naszego kraju, regionu i szkoły.
- Aktualizacja gazetki szkolnej " Kącika Comeniusa".
- Przygotowanie prezentacji na temat wszystkich krajów partnerskich.
- Nawiązanie kontaktów pomiędzy uczniami z różnych szkół europejskich.
- Wyjazdy zagraniczne i przyjęcie gości zza granicy.
- Konkursy wiedzy o krajach partnerskich i o Unii Europejskiej.
- Przygotowanie programu pobytu szkół partnerskich w Polsce.
- Uczestnictwo w zadaniach projektowych w Polsce i w szkołach partnerskich.
- Napisanie artykułów z przebiegu wizyt i podjętych działań.
- Wystawa zdjęć z przebiegu projektu.
- Przygotowanie przewodnika kulinarnego po wszystkich krajach partnerskich.
- Promocja regionu- zwiedzanie atrakcji turystycznych Opolszczyzny i Polski.
- Przygotowanie i przeprowadzenie ankiety dotyczącej nawyków żywieniowych.
- Poznanie procesu produkcji chleba.
- Poszukiwanie informacji na temat roli chleba w dawnych czasach.
- Spotkanie z dietetykiem, opracowanie zbilansowanej diety, korzyści płynące ze zmiany nawyków żywieniowych.
- Przygotowanie i prezentacja maskotki projektu.
- Używanie narzędzi multimedialnych.
- Przygotowanie gry (quizu) dotyczącego tematyki projektu.
Subskrybuj:
Posty (Atom)